Математика — цариця наук чи задня педаль токарного верстата?
«Дзеркало тижня. Україна» №18В окремих випадках структура програми з математики така, що позбавляє середньостатистичного вчителя і учня можливості зрозуміти формули та правила.
В окремих випадках структура програми з математики така, що позбавляє середньостатистичного вчителя і учня можливості зрозуміти формули та правила.
В окремих випадках структура програми з математики така, що позбавляє середньостатистичного вчителя і учня можливості зрозуміти формули та правила.
В умовах глобалізованого світу економічний розвиток будь-якої країни багато в чому залежить від наявності освічених і кваліфікованих кадрів та технологічних винаходів як визначальних чинників підвищення продуктивності праці.
Що я можу сказати точно, то це те, що ми дуже цінуємо роботу Програми в Україні, вона — одна з найуспішніших, і ми хочемо її розвивати далі.
Роздуми над новим проектом закону про вищу освіту.
Запровадження «нових» навчальних планів є не чим іншим, як черговим волюнтаристським рішенням освітніх керманичів, яке українським платникам податків обійдеться в чималу суму.
Найстрашніше, наука не має жодних шансів потрапити у фокус суспільних дискусій перед майбутніми парламентськими виборами.
Проект нової програми зі світової літератури викликав протести вчителів.
З приводу ображених націоналістами батьків, які штурмують міністерство і вимагають відкриття російськомовних класів, виникають сумніви.
Складається враження, що ДІНЗ є не інструментом моніторингу, а абсолютною зброєю чиновників вищого рангу від освіти проти тих, хто чимось їм не догодив.
Пропонуємо всім разом погратися у квест, щоб знайти кишені-невидимки, які міністерство так старанно приховувало від усіх.
Дійсно, наша країна входить до першої двадцятки країн за індексом охоплення вищою освітою. І це дуже тішило б, якби такими самими темпами зростала й якість освіти.
Дійсно, наша країна входить до першої двадцятки країн за індексом охоплення вищою освітою. І це дуже тішило б, якби такими самими темпами зростала й якість освіти.
Особливої гостроти у процесі обговорення законопроекту про вищу освіту набули дискусії про впровадження внутрішніх іспитів як доповнення до ЗНО.
Нинішня позиція президії АКШУ, яка прикриває корупційні дії посадовців МОНмолодьспорту, є не лише антидержавною, а й по-людськи непорядною.
Законодавці пропонують справляти з цих нещасних людей податок на бездітність.
Відтепер «стимулювання підвищення якості вищої освіти» здійснюватиметься шляхом «ранжування» університетів.
Гамбіт — напевно, саме таким словом можна охарактеризувати сьогоднішні стратегічні ходи міністра освіти у відповідь на публікацію «Хід конем від Табачника».
У Міносвіти таємно розроблено план злиття трьох навчальних закладів — Київського університету управління та підприємництва, Київського славістичного університету та Київського геологорозвідувального технікуму.
Що дозволяє найкращим приватним школам України не тільки продовжувати працювати, а й зберігати свій статус?
Маємо підпільно розроблену таємну зброю — наказ міністра щодо нових типових навчальних планів у середній школі. У цьому документі, серед різних новацій, вирішується й доля наших мови та історії.
Майже анекдотом, що передається серед освітян із вуст в уста, став лист Міносвіти «Про невідкладні завдання на найближчий час».
Освіта — зрозуміло, світло. Але чи можна вважати школу потужним джерелом цього світла — питання далеко не однозначне для батьків.
З першого січня, відповідно до розпорядження Кабміну, вищі навчальні медичні установи перейшли в систему МОНМС.
Тривале перебування освітньої системи на роздоріжжі, коли ми відійшли від старої системи і не прийшли до нової, західної, є ненормальністю.Є два можливі варіанти вирішення цієї проблеми.
Процес оптимізації мережі навчальних закладів насамперед чомусь торкнувся тих, у кого є що відібрати.